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中國新樣態學校聯盟2018年學術年會系列報道之一————江南,遇見新樣態

運城教育 2019-06-07 23:00:54

為了更好地引領我市學校走內生、內涵式發展之路,促進我市學校形成“一校一景,一校一品”的區域教育多樣化生態,使每所學校都有自己的樣態文化特征,以鮮明的運城教育特色,實現運城教育高位均衡發展。2018年4月,運城市教育局申請加盟了“中國新樣態學校聯盟”實驗區,除鹽湖實驗區第一批實驗小學、魏風小學等8所實驗校外,目前還有運城市海倉學校、臨猗縣貴戚坊小學等76所學校申請加入了第二批實驗校。4月22——24日,運城市實驗區一行31人參加了中國新樣態學校聯盟2018年學術會議暨浙江師范大學筧橋教育集團WE-課堂高峰論壇。來自全國各地的專家、學者及“中國新樣態學校”實驗區、實驗校代表共600余人參加了此次會議。為了讓實驗校了解培訓狀態,深入學習和理解新樣態學校建設的相關理念,運城市教育局將推出中國新樣態學校聯盟2018年學術年會培訓系列報道。今天推出第一篇,由稷山縣蔡村中心校加志宏執筆。


江南,遇見“新樣態”

——邂逅一個美麗的清晨


江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?最美人間四月天,處處涌動著浪漫的氣息,我們遇見了杭州,遇見了詩歌,遇見了江南的煙雨蒙蒙。


教育應該是一場富有詩意的旅行,唯愿與你相逢!


2018年4月23日,在一個書香的日子,與一群求知的河東教育人,從大運之城到西子湖畔,那是三十一顆靈動的心,跳動在“新樣態"的舞臺上,尋覓著、探索著、踐行著。只為能夠找到我們自己的樣子,只為能夠學一點、做一點,唱響河東教育的“南風歌!”于是,我們一起,首先抵達了那個美麗的早晨……


遇見“新樣態”—— 遇見了教育發展的大格局

23日8點30分,活動正式開始,會場外是春雨聲聲,會場內是心潮涌動。相信這個早晨,不會辜負我們早早趕場時激動不已的心情,那是一場春天里的心靈約定。杭州市江干區人民政府副區長王躍強、浙江師范大學黨委書記蔣國俊、浙江省教育廳副廳長朱鑫杰、中國教育研究院副院長曾天山先后做了發言致辭。他們從國家大的教育方針政策出發,結合教育發展趨勢,暢談教育的規劃與愿景。 ?

曾天山副院長表示,建設教育強國是實現中華民族偉大復興的重要平臺,新的時代、新的任務為我們明確了新的方向,提出了新的要求。創新為主的社會里如果沒有教育的創新,如果沒有理論的創新,學校的發展無疑會受到很大的障礙。奮力推進教育教學發展,支持富有創造性的教育改革創新實踐,使中國的教育邁入新的高度!于是,我們會發現,改革創新必然會成為教育發展的主旋律,而“新樣態”理念,在教育改革中脫穎而出,將會成為中國教育的一個大格局,成為中國教育改革的一條新路子!


遇見“新樣態”—— 遇見了課堂變革的大靈感

堅持學生立場,深化課程改革。課程改革的關鍵在于課堂,因為課堂改變,學校就會改變。所以近年來,杭州市江干區一直堅持“四個三”改革理念,即:系統思考“三基點”、科學規劃“三層面”、突破重點“三領域”、穩步推進“三步走”,從“課堂”到“課程”,實現跨學科的綜合學習,進行時間空間和資源空間的拓展,從而構建了“四類六型”的新樣態課程。

上午的活動快要結束時,激動之余,我突然想到,我們會是誰?我們從哪里來?我們的教育要何往?在筧橋教育集團筧橋實驗中學的“WE—課堂”模式的激發下,我們會找到課堂探索的新樣式;而華東師范大學課程與教學研究所崔允漷所長的“學歷案”,則讓我們感受到探索教學方案的新動感!或迷惘或清晰,且幸福且快樂,總是在無盡的思考與探究之中。那么,新樣態課堂的價值追求又會在哪里呢?中國教育科學研究院基礎教育研究所陳如平所長指出我們當前課堂存在的16個方面的問題與不足,進而發問“我們的課堂怎么了?”他談到,學校為未來而教,我們需要看懂課堂,即看懂課堂里面有什么?我們在哪里,關注在哪里?如何改進?于是,對標“新樣態”,做“有人性、有溫度、有故事、有美感”的“四有”課堂,一定會是我們所有教育人致力于變革課堂的大靈感、大追求。


遇見“新樣態”—— 遇見了鄉村教育的大詩意

作為運城市第二批新樣態實驗學校,作為一個鄉村中心校校長,參加“新樣態”年會,僅僅一早上的時間,足以讓自己震撼與感動不已。激動之余,真切體會到,我遇見的是關于鄉村教育遠方的大詩意!一是思考與行動:組建“新樣態”團隊,從觀摩學習開始,以團隊力量,深入思考,為實驗校大李小學定位,先畫好大李小學的樣子。進而以點帶面,全面推進,力求九所小學九個樣。心動與行動一起,因為不虛此行!二是指導與用心:積極邀請市“新樣態”專家老師線下指導,認真學習、用心學習,積極糾偏,少走彎路。相信,心在哪里,智慧就在哪里,成果就在哪里!三是主動與活力:在新樣態聯盟的指導下,主動改變課堂,把課堂還給學生,發揮學生的自主性,讓農村的孩子充滿靈性與活力,讓農村的孩子“身在鄉野,心在世界!”用課堂的改變,撬動學校的改變,帶動鄉村教育的改變。相信改變,就能看見教育的童話與遠方!


南的輕煙從薄霧中裊裊升起,雨霧如絲般纏綿,喃喃自語。西子湖上泛起的碧波,裝飾了歲月里的無數故事,敲開了四月煙雨的心扉。我們打江南走過,等待一個關于中國教育的美麗夢想,把童話劃向我們心中想像的世界。于是,在淡淡的花香迎面拂過,這個明媚的早晨,我們便聽到了無數個浪漫的音符,還有會場上的那些安靜著的感動,把思緒帶給會場外的雨,落在地上,慢慢地滋生著中國教育未來的希望。


相信我們一定會記得,在這個多情的季節,蒙蒙煙雨中,和美麗的教育故事不期而遇。那就是,江南,遇見“新樣態”。相信,走過這個清晨,感動會依然繼續!



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